Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г

Тема 1. Социология как наука, ее черта. История становления и развития.

Определение социологии, ее объекта, предмета и способа. Связь социологии с естественными, гуманитарными и публичными науками и отличие от их. Функции и структура социологического Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г познания. Уровни познания и отрасли социологии. Способы социологической науки. Главные методологические направления и школы в социологии, история их появления. Главные положения социологии О. Конта, М. Вебера, Э. Дюркгейма. Российская социология

^ Основная литература:

Гидденс Э. Социология Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г. – М., 2005, Гл .1

Смелзер Н. Социология. М., 1994, Гл. 1

Дополнительная литература:

  1. Антология российской традиционной социологии: Тексты. / Сост. и коммент. Д.С. Клементьева, Л.Н. Панковой. М., 1995.

  2. Вебер М. Главные социологические понятия // Вебер М. Из Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г­бранные произведения. М., 1990.

  3. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, способ, назначение// Дюркгейм Э. Социология. М., 1995.

  4. История социологии в Западной Европе и США. М.: Издательство НОРМА, 2001.


Семинарское занятие 1. Обсуждение вопросов:

  1. Какими Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г беспристрастными причинами было вызвано резвое развитие соц учений и выделение социологии в самостоятельную науку в первой половине 19 века?

  2. В чем смысл главных научных положений социологии О. Конта? Как можно оценить его деятельность исходя Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г из убеждений современных социологов?

  3. Что имеется в виду под традиционным периодом развития социологии?

  4. Каковы главные идеи, выдвинутые М. Вебером, Э. Дюркгеймом?

  5. Почему принято гласить, что за время традиционного периода собственного развития социология обрела статус Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г науки?

  6. Что осознавал под соц действием М. Вебер? Какими, по его воззрению, особенностями обладает соц действие?

  7. В чем проявлялась специфичность становления социологии в Рф? С чем это было связано?

  8. В чем Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г заключается вклад П.А. Сорокина в развитие не только лишь российскей, да и мировой социологии?

Тема 2. Социальные группы и организации

Определение понятия "соц группа". Принадлежность к группе. Причины, действующие на формирование соц групп Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г. Огромные и малые группы. Исследование сплоченности малой группы (социометрический способ Дж. Морено). Первичные и вторичные группы, референтные группы. Определение и функции лидерства в группах. Групповой конформизм. Социальные организации.


Основная литература:

Гидденс Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г Э. Социология., М., 2005, Гл. 9.

Смелзер Н. Социология. М., 1994, Гл. 6.

Дополнительная литература:

Андреева Г.М. Соц психология. - М.: Нюанс Пресс, 2004.

Пригожин А.И. Современная социология организаций. М., 1995.


Семинарское занятие 2. Обсуждение вопросов:

  1. В чем Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г состоит основная трудность при обосновании научного понятия "соц группа"?

  2. В чем отличие социальной группы от других видов соц общностей?

  3. В чем состоит основное различие меж первичными и вторичными группами? На что ориентированы отношения снутри Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г первичных и вторичных групп?

  4. В чем заключаются высококачественные различия малых и огромных групп?

  5. Как виды и характеристики коммуникаций в группе оказывают влияние на деятельность ее членов и на процессы Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г управления их поведением?

  6. Какую социально-психологическую функцию делают первичные социальные группы?

  7. Каковы главные причины, определяющие тип общественного конформизма в группе?

  8. Какие типы фаворитов обычно выделяются в социальной группе?

Тема 3. Социальные университеты: структура и функции.

Понятие Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г "соц институт". Институт как элемент социальной системы общества. Функции, цели и задачки соц институтов. Социальные роли в институтах. Закономерности функционирования институтов. Источники развития (либо кризиса) соц институтов. Социологический анализ главных Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г типологий соц институтов. Главные университеты: экономический, политический, образовательный, религиозный. Семья как соц группа и соц институт. Значение институциональных признаков в функционировании соц институтов.

Основная литература:

Гидденс Э. Социология. М., 2005. Гл. 12, 14, 15

Смелзер Н. Социология Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г. М., 1994, Гл 14, 17.

Дополнительная литература:

Амелин В.Н. Социология политики. М., 1992.

Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи: Учебное пособие для вузов. М., 1996.


Семинарское занятие 3. Обсуждение вопросов:

  1. Какие социальные дела становятся основой Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г соц институтов? Что должно произойти для институционализации таких отношений?

  2. Как связаны меж собой социальные группы и социальные университеты? Как фактически производит свою деятельность соц институт?

  3. Какова последовательность процесса институционализации? В чем состоит значение Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г каждого из шагов этого процесса?

  4. Что представляют собой общие институциональные признаки? Как они появляются в деятельности соц институтов?

  5. Какие типы функций соц институтов можно выделить? Как они соотносятся вместе?

  6. Какие Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г признаки могут служить примером экспансии соц институтов и их автономии по отношению друг к другу?

  7. Каковы главные формы организации семьи?

  8. Каковы главные функции семьи?

Тема 4. Соц структура общества. Соц стратификация и мобильность.

Соц структура Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г и соц стратификация предпосылки их появления. Теории социальной стратификации (К. Маркс, П. Сорокин и др.). Расовое, гендерное и этническое неравенство. Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы. Обилие Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г моделей стратификации. Причины и механизмы стратификационного деления. Соц мобильность как черта социальной системы, ее главные формы и каналы. Трансформация осознания социальной стратификации и мобильности в современных теориях: Э. Гидденс, П. Бурдье.


Основная Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г литература:

Гидденс Э. Социология., М., 2005, Гл. 7.

Смелзер Н. Социология. М., 1994, Гл. 9.

Дополнительная литература:

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

Радаев В.В., Шкаратан О.И. Соц стратификация. - М.: Нюанс Пресс, 1996.


Семинарское занятие Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г 4. Обсуждение вопросов:

  1. Почему соц стратификация является признаком сложного общества?

  2. Что понимают под термином "соц мобильность"? В каких направлениях может протекать процесс социальной мобильности?

  3. Какие типы социальной мобильности были предложены П. Сорокиным? В чем принципное Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г отличие групповой мобильности от персональной?

  4. В чем суть черт социальной мобильности?

  5. В чем различие меж закрытым и открытым обществами? Как в их осуществляется соц мобильность?

  6. Какие есть пути для вертикального Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г перемещения индивидов в обществе? Что мешает им преодолевать границы меж соц слоями в процессе социальной мобильности?

  7. Что слоя нужно для закрепления индивидов и соц групп в более больших соц слоях?

  8. Какими могут быть последствия Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г резвой вертикальной восходящей мобильности? Как статусная непостоянность может сказываться на поведении индивидума?

^ Тема 5. Социальные статус и роль как разновидности общественного поведения.

Соц статус и соц роль - их связь и различие. Главные свойства и Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г систематизация. Статусный набор и статусная самооценка. Статус и социальные дела. Совпадение и несовпадение статусов. Культурные характеристики общественного статуса.

Соц роль. Ролевой набор. Идентификация с ролью и статусом. Связь соц ролей и Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г норм.

Основная литература:

Гидденс Э. Социология. М., 2005, Гл. 6, 8.

Смелзер Н. Социология. М., 1994, Гл. 11,12.

Дополнительная литература:

Андреева Г.М. Соц психология. - М.: Нюанс Пресс, 2004.

Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.


Семинарское занятие 5. Обсуждение Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г вопросов:

  1. Что такое соц статус и соц роль? Как эти понятия связаны меж собой?

  2. Какие условия являются необходимыми и достаточными для ролевого обучения?

  3. Что такое предписанные статусы? Есть ли предписанные Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г статусы в современном постиндустриальном обществе?

  4. Как предписанные роли оказывают влияние на поведение людей? Как они связаны с культурой общества?

  5. Что такое достигаемые статусы? В чем причина роста их числа в современных обществах?

  6. Каковы Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г положительные и негативные черты достигаемых статусов? Существует ли общество, в каком наблюдаются только достигаемые статусы?

  7. Что понимаемся под ролевым поведением? Чем оно отличается от набора прав и обязательств для данной роли?


^ Тема 6. Социальные нормы Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г, контроль, санкции как регуляторы поведения людей. Девиация и девиантное поведение.

Понятие социальной нормы и общественного контроля. Соц контроль как механизм социальной регуляции поведения людей. Элементы общественного контроля: нормы и санкции. Систематизация соц Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г норм. Типология соц санкций. Наружный и внутренний контроль. Функции общественного контроля. Механизмы общественного контроля. Социальные санкции в нормативных системах общества. Правовое регулирование социальной жизни.

Соотношение понятий: норма и девиация. Отклоняющееся Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г и криминальное поведение. Современные формы девиантного поведения.

Основная литература:

Гидденс Э. Социология., М., 2005, Гл. 5.

Смелзер Н. Социология. М., 1994, Гл. 7.

Дополнительная литература:

Дюркгейм Э. Суицид: Социологический этюд. М., 1994.

Клейберг Ю.А. Девиантология. Хрестоматия. СПб., Речь Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г, 2007.

Фромм Э. Анатомия людской деструктивности. М., 1994.


Семинарское занятие 6. Обсуждение вопросов:

  1. В чем состоит основное различие меж обычаями, нравственными нормами, институциональными нормами и законами?

  2. Каковы главные методы воплощения общественного контроля в обществе либо Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г социальной группе? Какое значение имеет соц контроль для типологии и следующего анализа соц групп?

  3. Каковы формы соц отклонений, наблюдаемых в обществе?

  4. В чем состоит основное отличие психического подхода к исследованию Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г соц отклонений от всех других подходов?

  5. С чем связано понятие "культурно одобряемое отклонение"? В чем причина возникновения такового рода отклонений?

  6. Какие методы поведения содействуют возникновению культурно одобряемых отклонений?

  7. Как можно сконструировать основную Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г концепцию теорий "физических типов" и психоаналитических теорий? В чем их главные различия? Кто является основателями этих теорий?

  8. Что понимают под термином "аномия" в рамках социологических теорий отклоняющегося поведения? Как употреблялся термин "аномия" в Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г исследовательских работах Э. Дюркгейма и Р. Мертона?

  9. На чем базирована типология отклоняющейся личности у Р. Мертона по отношению к целям и средствам их заслуги?

^ Тема 7. Культура как совокупа нормативных систем. Социальные Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г конфигурации.

Культура как соц явление. Обилие подходов к определению культуры, их особенности и предмет анализа. Главные составляющие культуры: ценности, нормы, обычаи, верования, язык, техника. Функции культуры. Типы культур. Понятие культурного развития и Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г культурной деградации.

Подкультуры и контркультуры. Социальные конфигурации и движения. Глобализация

Основная литература:

Гидденс Э. Социология., М., 2005, Гл. 2.

Смелзер Н. Социология. М., 1994, Гл. 2.


Дополнительная литература:

Парсонс Г. Система современных обществ. М., 1997.

Штомпка П Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г. Социология. Анализ современного общества. М.: Логос, 2005.


Семинарское занятие 7. Обсуждение вопросов:

  1. Каковы, на ваш взор, различия меж обществом и культурой?

  2. Каким образом появляются обычаи и как они перебегают в нравственные нормы? Что значит утверждение о Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г том, что установленные нравственные нормы действуют автоматом?

  3. Какое значение имеет язык для людской культуры? Какие конфигурации в культуре произошли после возникновения письменности?

  4. Понятно, что культура может рассматриваться как негативное либо как положительное явление Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г в жизни людей. На чем основано каждое из этих обратных суждений?

  5. Как связаны меж собой конфигурации в культуре и конфигурации в структуре общества?

  6. Как можно оценить личные и групповые социальные Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г отличия исходя из убеждений доминирующей культуры и подкультуры

  7. Что такое культурная эволюция?

Тема 8. Социализация: личность и ее интеграция в общество

Понятие личности. Структура личности и особенности ее формирования. Социологические концепции личности. Формы Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г социализации.

Актуальные циклы индивидов. Взаимодействие личности и общества - интеграция. Понятие социальные ценности. Ценностные ориентации личности. Социальные взаимодействия: определения и признаки. Главные формы общественного взаимодействия.

Основная литература:

Гидденс Э. Социология., М., 2005. Гл. 3.

Смелзер Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г Н. Социология. М., 1994, гл. 4

Дополнительная литература:

Андреева Г.М. Соц психология. - М.: Нюанс Пресс, 2004.

Фромм Э. Человек себе. Минск. 1992.


Семинарское занятие 8. Обсуждение вопросов:

  1. Каковы современные научные концепции формирования людской личности? В чем их Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г различие?

  2. На какие группы можно поделить причины, действующие на формирование личности человека?

  3. В чем состоит роль био причин в формировании личности?

  4. В чем состоит основной принцип теорий, признающих решающую роль физического окружения Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г в формировании личности?

  5. Что представляет собой процесс социализации личности?

  6. Какие этапы социализации можно выделить?

  7. Какое значение имеет принятие разных ролей в процессе формирования личности?

  8. Как оказывает влияние референтная группа на процесс усвоения личностью соц Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г норм группы либо общества?

9. Социологическое исследование. Программка и способы

Понятие и особенности социологического исследования. Социологические исследование как средство зания социальной действительности. Главные свойства социологического исследования, его структура, функции и виды. Главные части социологического Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г исследования: методология, способ, методика, техника и процедура. Программка социологического исследования. Понятие, главные виды и роль догадки в социологическом исследовании. Качество результатов социологического исследования, диапазон их использования. Черта главных способов сбора Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г социологической инфы. Количественные и высококачественные способы сбора социологической инфы и их черта (опрос, наблюдение, опыт, анализ документов, выборочный способ).

Прикладная социология. Виды и примеры прикладных социологических исследовательских работ (ФОМ, ЦИРКОН и т.д Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г.).

^ Основная литература:

Гидденс Э. Социология., М., 2005, Гл. 21.

Смелзер Н. Социология. М., 1994, стр. 638-650

Дополнительная литература:

Ядовитых веществ В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, разъяснение, осознание социальной действительности. М., Омега-Л, 2007.

Батыгин Г.С Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г. Лекции по методологии социологических исследо­ваний. М., 1995.

Девятко И.Ф. Способы социологического исследования. М., 2003.


Семинарское занятие 9. Обсуждение вопросов:

  1. Каковы главные методы получения познания и их роль в развитии науки?

  2. В Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г чем принципное отличие научного подхода от всех других методов получения познания?

  3. Что такое научный факт, и каково его значение в процессе зания? Обрисовывает ли научный факт настоящее познание?

  4. В чем различие меж базовыми и Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г эмпирическими исследовательскими работами в социологии?

  5. Чем обоснована частая практика комбинирования разных способов при проведении социологических исследовательских работ?

^ 8. Образовательные технологии

Занятия проводятся в форме лекций и семинаров. В интерактивной форме проводятся 9 часов Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г семинарских занятий. В качестве оценочного средства для текущего контроля успеваемости употребляется написание студентами эссе на предложенные темы по основам пройденного на лекциях теоретического материала с следующим обсуждением.

^ 9. Оценочные средства для текущего контроля Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г и аттестации студента. 9.1 Тема заданий текущего контроля

Примерные темы эссе:


^ 9.2 Вопросы для оценки свойства освоения дисциплины

1. Социология, ее предмет и главные функции.

2. Общество как соц система. Соц структура общества. Социальные явления. Социальные процессы Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г.

3. Понятие общество, его признаки, функции, типология, эволюция.

4. Социологические мнения О. Конта.

5. Главные положения социологии Э. Дюркгейма.

6. Социология М. Вебера.

7. Главные периоды и представители российскей социологической
мысли (19- начало 20 века).

8. Социологические взоры П.А. Сорокина.

9. Соц Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г взаимодействие: структура и главные типы.

10.Теория социальной стратификации. Главные формы и характеристики социальной стратификации.

11.Соц мобильность как черта соц систем. Главные ее формы. Главные каналы социальной циркуляции людей.

12.Социальные группы Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г, их структура, типы, членство и идентификация.

13.Лидерство в соц группах. Главные стили управления социальной группой.

14. Групповой конформизм, понятие, разновидности.

15.Соц общность: понятие, соответствующие черты. Виды соц общностей

16.Семья как соц группа и соц Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г институт.

17.Понятие соц институт. Структура и функции.

18.Главные социальные университеты общества. Их роль и функции.

19.Соц статус и роль. Главные свойства и разновидности.

20.Соц норма как форма регуляции соц отношений людей. Главные разновидности Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г соц норм.

21.Понятие соц контроль. Соц контроль и общество.

22.Социальные санкции, их роль в обществе.

23.Связь и взаимозависимость соц норм и соц санкций.

24.Суть, структура и функции главных нормативных систем в обществе. Их Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г воздействие на взаимодействие людей.

25.Культура как совокупа нормативных систем.

26.Социальные и культурные ценности. Главные типы ценностей.

27.Девиантное поведение и общество. Концепция девиантного поведения Роберта Мертона.

30.Личность и общество. Структура и Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г типология личности.

31. Социализация как соц процесс. Актуальные циклы индивидов.

32.Социология - главные способы исследования.

33.Программка социологического исследования.

34.Понятие, главные виды и роль догадки в социологическом исследовании.

35.Опрос как способ социологии. Главные разновидности опросов Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г. Их достоинства и недочеты.

З6. Интервью как разновидность опроса. Главные виды интервью.

37. Анкетирование как способ социологического исследования.

38. Вопрос в социологическом исследовании. Понятие вопроса.
Систематизация вопросов.

39. Наблюдение как способ социологического исследования. Виды наблюдения.

40.Опыт как Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г способ социологии. Типы тестов. Их главные отличия, достоинства и недочеты.

41.Выборочный способ. Главные типы подборки. Их плюсы и недочеты.

42.Способ исследования документов. Контент—анализ и обычный традиционный способ.


^ 10. Порядок формирования оценок по Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г дисциплине

Педагог оценивает подготовленность студентов к семинарским занятиям и работу студентов на семинарах: отмечается общая активность студентов, подготовка эссе и оппонирование на семинарах. Скопленная оценка по 10 -ти балльной шкале за работу Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г на семинарских упражнениях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная1.

Педагог отмечает посещаемость лекционных занятий студентами - Оаудиторная2

Педагог оценивает эссе (Оэссе).

Скопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю последующим образом:

Отекущий Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г = 0,4·* Оаудиторная1 + 0,2*О аудиторная2 + 0,4 * О эссе

Метод округления скопленной оценки текущего контроля: по математическим правилам.

Результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета выставляется по последующей формуле, где Озачет – оценка за работу Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г конкретно на зачете:

Оитоговый = 0,3·* Озачет + 0,7 *·Отекущий

Метод округления скопленной оценки итогового контроля в форме зачета: по математическим правилам.


Литература

Базисные учебники:

  1. Гидденс Э. Социология. – 2-е изд., перераб. и доп. М.: Эдиториал УРСС, 2005.

  2. Штомпка П. Социология. Анализ Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г современного общества. М.: Логос, 2008.



Основная литература:

  1. Смелзер Н. Социология. - М., 1998.

  2. Ядовитых веществ В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, разъяснение, осознание социальной действительности. М., Омега-Л, 2007.


Дополнительная литература


  1. Амелин В.Н. Социология Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г политики. М., 1992.

  2. Южноамериканская социологическая идея: тексты / Р. Мертон, Дж. Мид, Т. Парсонс, А. Шюц; Пер. М., 1994.

  3. Антология российской традиционной социологии: Тексты. / Сост. и коммент. Д.С. Клементьева, Л.Н. Панковой. М., 1995.

  4. Батыгин Г Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г.С. Лекции по методологии социологических исследо­ваний. М., 1995.

  5. Бергер П., Лукман Т. Соц конструирование действительности. Трактат по социологии познания.: Пер. с англ. Е.Д. Руткевич. М., 1995.

  6. Бурдъе П. Социология политики. М Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г., 1993.

  7. Вебер М. О неких категориях понимающей социологии. // М. Вебер. Избранные произведения. М. 1990.

  8. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. // Вебер М. Из­бранные произведения. М., 1990.

  9. Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии. Книжный Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г дом «Университет». 1999.

  10. Дюркгейм Э. О разделении публичного труда. Способ социоло­гии. М. 1996.

  11. История социологии в Западной Европе и США. М.: Издательство НОРМА, 2001.

  12. Кравченко А.И. Классики социологии менеджмента: Ф.Тейлор, А.Гастев Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г. Спб, 1999.

  13. Луман Н. Общество как соц система. М., Логос, 2004.

  14. Парсонс Т. Человек в современном мире. М., 1985.

  15. Парсонс Т. О структуре общественного деяния: Пер. с англ. / Под общ.ред. Чесноковой В Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г.Ф., Белановского С.А. — М. 2000.

  16. Сорокин П. Система социологии. В 2-х тт. М., 1993.

  17. Штомпка П. Социология соц конфигураций. М., 1996.

в) программное обеспечение

не предусматривается

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые машины

Веб ресурсы: Гугл, Rambler, Yandex Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г.


Приложение № 13

к протоколу Ученого

совета МИЭМ НИУ ВШЭ

от 04 июня 2013г. № 8


^ Правительство Русской Федерации


Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего проф образования

"Государственный исследовательский институт

"Высшая школа экономики"


Отделение дизайна


^ Программка дисциплины

«Социология»


для направления Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г/ специальности 070600.62 «Дизайн» подготовки бакалавра


Создатель программки:

Логунова О.С., к.с.н., ologunova@hse.ru


Одобрена на заседании кафедры общей социологии «05_» _марта_______ 2013 г.

Зав. кафедрой Н.Е. Покровский


Рекомендована Проф коллегией УМС «Социология» «28_»_мая_ 2013 г

Председатель Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г Е.Р.Ярская-Смирнова


Утверждена УС Столичного института электроники и арифметики НИУ ВШЭ «___»____ _ _ _20 г. Ученый секретарь В.П.Симонов__ _ _ _ _ _ __ [подпись]


Москва, 2013

Реальная программка не может быть применена другими подразделениями института и другими Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г университетами без разрешения кафедры-разработчика программки.

  1. Область внедрения и нормативные ссылки

Реальная программка учебной дисциплины устанавливает малые требования к познаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программка создана для педагогов Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 070600.62 Дизайн для подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Социология».

Программка разработана в согласовании с:




  1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Социология» являются ознакомление студентов с животрепещущими неуввязками социологии, методологией проведения социологического исследования, формирование представления о предмете, способах Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г и задачках социологии, ее главных категориях, месте посреди других наук о человеке.


Задачки дисциплины состоят в:




  1. Компетенции обучающегося, создаваемые в итоге освоения дисциплины

В итоге исследования дисциплины студент должен:


Знать:


Уметь:



    Иметь способности:


В Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г итоге освоения дисциплины студент осваивает последующие компетенции:


Компетенция


Код по

^ ФГОС/

НИУ


Дескрипторы – главные признаки освоения (характеристики заслуги результата)


Формы и способы обучения,

содействующие формированию и развитию компетенции


способность научно рассматривать социально-значимые препядствия и Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г процессы, умение

использовать главные положения и способы гуманитарных, соц и

экономических наук в разных видах проф и социальной деятельности (формируется отчасти)


ОНК-1



– способен дать определения главных социологических категории, показать познание и осознание Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г истории развития социологических познаний,

- может показать осознание общей структуры социологического познания и связей меж ее элементами;

- может использовать способы критичного анализа и формирования теорий и использовать социологические теории для анализа определенных соц Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г явлений

лекции, семинарские занятия, критичный разбор социологических работ, подготовка домашнего задания.



познания правовых и этических норм и внедрение их в проф деятельности (формируется отчасти)


СЛК-2

- имеет представление об этическом кодексе спеца в определенной Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г проф области

- умеет сопоставить проф задачки с социологическими представлениями о соц институтах, воспроизводящих разделяемые обществом

правовые и этические нормы

- дает определения системы этических и правовых норм исходя из убеждений социологии

лекции, самостоятельная

подготовка к семинарским занятиям, работа на Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г семинарах, выполнение письменных заданий на семинарских

заданиях (текущий контроль), выполнение письменной контрольной работы


способность к анализу и

синтезу (формируется

отчасти)


СЛК-14

- выделяет главные социологические понятия, категории, способы

- разъясняет содержание главных социологических понятий, категорий, способов

- рецензирует главные социологические теории, модели Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г, подходы

- докладывает о новых исследовательских работах

лекции, самостоятельная подготовка к семинарским занятиям, работа на семинарах, выполнение письменных заданий на семинарских

заданиях (текущий контроль), выполнение письменной контрольной работы


восприятию личности другого, эмпатии, установлению доверительного контакта и Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г диалога, убеждению и поддержке людей (формируется

отчасти)


ОК-7

- доказывает, аргументированно отстаивает свою позицию, воспринимает ответственность за свое решение,

- способен координировать работу в микрогруппах, передает приобретенные базисные познания, доказывает свою позицию, показывает Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г базисные способности общественных выступлений, роли в групповых обсуждениях

Работа на семинаре, роль в деловых играх, оппонирование на семинаре, решение творческих задач в микрогруппах на семинарах


проведению библиографической и информационно-поисковой работы с следующим внедрением данных при Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г решении проф задач и оформлении научных статей, отчѐтов,заключений и пр. (формируется отчасти)

ОК-9

- без помощи других определяет делему и производит подбор литературы,

- анализирует прочитанную литературу, определяет выводы, способен к Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г сравнительному анализу источников,

- корректно оформляет ссылки и цитаты

подготовка письменной домашней работы, написание эссе, подготовка доклада и оппонирование на семинаре, критичный разбор текстов на семинаре




  1. ^ Место дисциплины в структуре образовательной программки

Реальная дисциплина относится к Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г базисной части цикла ГСЭ. Дисциплина просит наличия у студента познаний, умений и способностей, приобретенных в процессе исследования дисциплин "Культурология", «Правоведения», «Социальная философия», "Философия".


^ Для освоения учебной дисциплины, студенты должны обладать последующими познаниями и компетенциями Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г:


Главные положения дисциплины Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г могут быть применены в предстоящем при исследовании последующих дисциплин:


^ 5. Направленный на определенную тематику план учебной дисциплины


№ п/п

Наименование Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г раздела дисциплины

Аудиторные часы

Самостоятельная работа студентов

Всего

Лекции

Семинары

Всего

1.

Введение в социологию. Социология как наука. Традиционный период социологии

2




2

2

4

2.

История социологии. Современные социологические теории

2




2

4

6

3.

Соц взаимодействие

1




1

4

5

4.

Культура и общество

1




1

4

5

5.

Социализация. Личность и ее интеграция в общество

2




2

4

6

6

Социальные группы и организации

2




2

4

6

7

Соц структура и стратификация.

Соц мобильность.

2




2

4

6

8

Соц Тема 1. Социология как наука, ее характеристика. История становления и развития - Оконкурсе ппс миэм ниу вшэ в июне 2013 г контроль и отклоняющееся поведение

2




2

2

4

9.

Социальные университеты.

1




1

4

5

10.

Этнические общности

2




2

2

4

11.

Социальные конфигурации.

1




1

2

3







18




18

36

54


tema-1-mezhdunarodnie-ekonomicheskie-otnosheniya-osnovnie-cherti-i-osobennosti.html
tema-1-mir-informacii-annotaciya-rabochej-programmi-disciplini-obshaya-i-neorganicheskaya-himiya-cel-i-zadachi-izucheniya-disciplini.html
tema-1-molchalini-blazhenstvuyut-na-svete.html